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【暑期进行时】自动化与电气工程学院:暑期热练忙备战 学科竞赛放异彩
发布日期:2019-11-10 09:03:44

本网讯 今年暑假,自动化与电气工程学院共组织35支队伍112名选手,进行辅导、训练备战本年度的诸项重要赛事。从放假的第一天起,各参数队伍在指导老师们的悉心辅导下进行了紧锣密鼓的备战,参赛选手和辅导老师不畏酷暑,日夜奋战在实验室。比赛前夕,师生们通宵鏖战在实验台上,每天休息不足4小时,目的是在比赛中取得优异成绩,为学校争光。

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截止目前,学院师生参加了第十二届全国大学生智能车竞赛山东分赛区的比赛和全国大学生电子设计大赛比赛。在刚刚落幕的智能车大赛决赛的中,我院参赛的16名学生组成的8支队伍,获得7个一等奖,1个优胜奖,有三支队伍成功晋级国家级比赛。


长期以来,自动化与电气工程学院一直把大学生学科竞赛作为促进教学质量、学术研究和大学生创新创业的有效载体和促进手段,培养创新创业型人才, 以赛促学,扩大学生的受益面。自动化与电气工程学院把学科竞赛与学院培养应用型人才的办学定位融为一体,践行“实践育人”的办学特色,坚持以竞赛促学业,用成绩励成才,使全院参与各项竞赛活动蔚成风气。在竞赛团队中,参赛的学生形成团队和梯队,低年级的学生也能早早就加入到竞赛中,“参赛是否能获得名次不重要,对我们来说,主要是在竞赛中学习,在竞赛中成长!”大一年级小李同学如是说。


参加过竞赛辅导的老师都有一个体会,竞赛不仅考察参赛学生的专业能力,而且也是对指导教师的专业素养和教学效果的检验与测试。在辅导学生参赛的过程中,广大教师深切地体会到了这一点。随着参赛经验的积累,教师开始把开展学科竞赛看作提升教学质量的一个重要方面,把学科竞赛工作纳入到教学环节之中,把比赛题目、实例、成果等带入课堂,启发学生的智力,开阔学生的眼界,让更多的同学从中受益。在把竞赛融入教学的过程中,老师们也看到了课堂教学与实际应用的差距,对教学改革提供了新的思路,学科竞赛的经验正在成为全院教学改革的推动力。

(作者:自动化与电气工程学院 编辑:房霞 编审:张秀军)

 


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