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学校开展辅导员心理技能提升培训
发布日期:2019-11-09 00:21:44

本网讯 为进一步提升学院心理健康教育的专业水平和工作实效,切实发挥四级心理健康教育工作体系的积极作用,<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />122日下午,学工部邀请教育学院副教授董耘在学工部会议室为各学院心理辅导员作《心理诊断的培训》专题讲座。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

董耘教授以当前高校心理健康教育工作的现状为切入点,结合自身工作中遇到的真实案例,重点阐述了心理正常与心理异常的相关表现、不同类型、鉴别诊断与处理方式,深入分析了学院开展心理健康教育工作的具体措施和主要任务。报告为院级层面心理健康教育的有效开展指明了方向,为进一步增强心理健康教育工作的针对性和实效性,发挥了积极作用。

据悉,为进一步完善我校大学生心理健康教育工作机制,提高我校大学生心理健康教育工作的整体水平,学工部积极构建、完善了学校-学院-班级-宿舍四级心理健康教育工作体系,在2015级新生中开展了心理健康教育系列活动,从全校统一安排、学院主导中心提供支持、学生自愿参与3个层面开展了心理普查、心理讲座、团体训练、箱庭体验、心理剧大赛等8项活动。通过加强宣传、组织培训、积极引导,切实发挥学院心理健康教育工作的有效作用,在全校范围内营造了关注心理健康、重视心理健康教育的浓厚氛围。(学工部)


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