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向高质量综合性大学迈进
发布日期:2019-11-09 18:27:44

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――写在临沂大学揭牌成立一周年之际

 

近日,临沂大学喜讯不断:理学院学生在全国高校大学生数学竞赛暨第二届山东省大学生数学竞赛中获得一等奖,体育学院学生在全省大学生健美操大赛中获金牌,传媒学院学生在全省首届大学生书法大赛中获一等奖,传媒学院学生在全省大学生金话筒主持人大赛中获一等奖……在临沂大学揭牌一周年来临之际,这些喜讯如同一篇篇工作汇报,向我们展示着临沂大学更名为综合性大学后内涵质量的大幅提升。

“学校更名后更加重视教学质量,我们普遍觉得老师授课更加认真细致,我们所学与社会所需衔接得更加紧密了……”大三学生张浩然对记者说。揭牌一周年的临沂大学发生了怎样的变化?

更新思想观念,确定高层发展定位

站在临沂大学南大门处北望,“建设高质量综合性品牌大学”十二个红色大字映入眼帘,这就是临沂大学揭牌后,历时4个多月时间进行解放思想更新观念大讨论活动,并发动全社会力量进行研讨,最后确定的综合性大学发展目标。虽然只有短短的十二个字,但是十二字其中蕴含的内涵,却昭示了临沂大学未来的发展方向:“高质量”包括人才培养质量高、科学研究质量高和社会服务质量高三方面的内容;“品牌”是指围绕开放办学、服务区域社会等方面做好特色发展文章。同时,通过大讨论活动,对临沂大学校园精神进行了进一步梳理凝练,确立了综合性大学的校标、校歌,形成了“明义、锐思、弘毅、致远”的校训。

为实现“高质量综合性品牌大学”这一目标,学校提出了转变方式、调整结构、强化质量、凝练特色、促进和谐、注重效能的新的发展思路,并确定了“五年强特色,十年创一流”的战略步骤,今后五年将全面强化在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等各方面的办学特色,在同类院校中形成明显的比较优势;学校与区域经济社会联系更加紧密,学科专业结构日趋合理,部分学科达到省内同类高校较高水平,综合实力进入省内高校前列,到2020年,学校在全国红色大学、全国同类院校中实现率先发展,成为一流大学。

为强力推进目标的实现,学校制定了“三大重点”和“三大战略”。 “三大重点”是指全面加强人才队伍建设、全面提升社会服务能力、全面提高学术科研水平三项重点工作;“三大战略”是指质量立校战略、开放强校战略和特色亮校战略。同时,学校也进一步明确提出了今后的六项主要发展任务,即师资提升工程、教学质量工程、科研突破工程、文化建设工程、管理创新工程和党建保障工程,为实现学校发展目标构建了蓝图、奠定了基础。

实施两大工程,培养高素质应用型人才

“培养什么样的人、怎样培养人”是教育的根本任务,站在综合性大学新起点的临沂大学对这个问题进行了深入研究和探讨,提出了“培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才”的培养目标。

为实现人才培养目标,临沂大学实施了“红色育人”和“国际视野培育”两个工程。红色育人工程着重培养学生的精神品质,让学生能够有担当,有责任心,侧重对学生品德的培养;国际视野培育工程以提升学生专业技能、业务素质为目标,让学生能够知晓国际基本规则、掌握世界文明成果、了解世界发展大势、具备国际交流技能,侧重对学生能力的培养。

红色育人工程按照“三三三六”的模块开展,推进红色文化“进校园、进课堂、进头脑”,让大学生接受红色文化耳濡目染的熏陶;开展大学生“下基地、下农村、下工厂”,让大学生了解红色文化的深刻内涵,了解农村和基层状况;实施“红色教材研编、红色课题研究、红色产品研发”,全面挖掘红色文化的积极作用;开展军训、红歌会、红色运动会等六项活动,全方位锻造当代大学生的优良品质。

国际视野培育工程按照“四个一”总体架构实施,即建设一套培育国际视野的专门教材、落实一批国际交流合作项目、打造一系列国际文化学习交流平台、构建一个培育工程质量考评机制,不断拓展学生的国际视野,增强学生的素质能力。

我校两大工程受到了各级领导和社会各界的广泛好评。在全省高校党委书记校长暑期读书班、全国新建本科院校联席会等多个会议上,党委书记丁凤云多次应邀作主题报告,介绍经验做法,受到了与会领导的高度评价。全国政协原副主席、致公党中央原主席、中国人权研究会会长罗豪才,省社科联调研组,省委高校工委领导工作组,省委政策研究室调研组等先后来我校调研,实际了解工作开展情况。近日,中宣部社会主义核心价值体系建设调研组也将来我校组织调研。

服务地方社会,提升内涵建设水平

“为沂蒙服务”一直是临沂大学的办学宗旨,作为一所新更名的综合性大学,学校更是把服务地方经济社会发展当成自己神圣的使命。一年来,学校立足自身实际,时刻不忘服务反哺沂蒙老区,不断提升科研能力和服务社会能力,开辟了学校和企业之间多方面的合作的渠道。

在“为沂蒙服务”办学宗旨的指引下,着眼地方社会对人才的需求和学校内涵发展的需要,学校对生产力与生产关系进行了调整,并依照“导向科研、导向基层”的原则,重新构建了组织运行体系。“两个导向”是指学校在人、财、物、政策等方面,全面向“科研”和“基层”倾斜,争取科研多出成果、快出成果、出大成果,鼓励二级学院独立办学、创新办学。

为了提升科研水平,临沂大学在机构全面压缩的情况下,却单独成立了科技处和社科处,同时依托二级学院,设置了9个科研机构,并面向全国招聘专家担任科研机构负责人,由此可见学校对强化内涵提升的力度和决心。

结合临沂区域经济社会发展需要,学校再次重拳出击,成立了物流学院、商学院、资源环境院、建筑学院、汽车学院等二级学院,进一步强化为沂蒙老区服务的本领。

有付出就会有回报:2011年临沂大学获11项国家自然科学基金立项,资助经费达300万元,并且其中8个立项是立足临沂地方发展实际;11项成果获山东省第二十五次社会科学优秀成果奖,并且获得一项一等奖,填补了25年来临沂市一等奖的空白。

闪亮的足迹,创新的365天,更名一周年的临沂大学再次整装一新,蓄势待发……

 

(请登录http://www.lyu.edu.cn/zj/观看临沂大学揭牌一周年经典回放)

 


文学院组织学生签名活动庆祝揭牌一周年


团委召开临沂大学揭牌一周年座谈会


媒体报道

 


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