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【学习贯彻十九大】欧亚语系教工党支部“三依托”增强学习教育时效性
发布日期:2019-11-10 12:14:44

外国语学院欧亚语系教工党支部,深入学习贯彻落实党的十九大精神,积极发挥党支部战斗堡垒作用,努力加强教工党员的思想政治教育,通过实施三个依托,构建了具有外院自身特色的党员学习教育活动新模式,保证了党员学习教育活动的实效性。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

一、依托组织生活,提高学习本领,建设学习型党支部

支部通过党员大会、组织生活会、主题党日、党课等活动把党支部打造成党员学习教育管理和活动的核心组织。

支部系统规划学习活动主题,保证活动的思想性,围绕十九大报告、“一带一路”国家战略和临沂大学 “ 十三五 ” 规划,确定了 “学习十九大报告,使人才培养服务于‘一带一路’” 的学习主题,组织了 《习近平谈治国理政》(外文版:俄、法、西、阿、朝)的读书交流、《中国共产党第十九次全国代表大会工作报告》(中文版和外文版)的学习和《临沂大学“十三五”发展规划》的解读。党支部成员把《习近平谈治国理政》(外文版)作为参考教材融入多语种教学当中,极大提高了学生的政治修养和翻译水平,提升了对外沟通能力。

二、依托教研活动,党建与教研业务同频共振

抓好党建促发展,这是做好党支部工作的出发点和落脚点。党支部工作服务于教学科研工作,与教研室的具体教研工作相结合。

1.党支部学习活动与教研工作同步。根据具有普遍性的问题和需要,积极组织生动活泼的支部组织活动,有针对性地服务支部成员。围绕教研开展活动,组织了“命题科学规程”的讲座,提升了教工党员的综合素质。

2.合理设计党支部学习讨论的内容,提升活动的针对性。向党员征求学习讨论的主题,确定了“把《习近平谈治国理政》(外文版)引入教学中的必要性”和“十九大报告解读” 两个开放性专题,供大家研讨,加深了思想互动,疏通了党员的认识偏差,提升了党员对社会热点的认识。

三、依托e支部平台,提升党支部工作的互动性

党支部利用灯塔党建在线网络平台,倡导党员可以在这个平台上谈想法、分享自己的所得,推荐新书好书,发现身边的感动。支部及时把开展的主题党日活动、党员大会内容、党课以及通知要求等及时上传e支部平台,拓展了党员活动交流的空间,提高了党员参与活动的积极性;网络平台有力助推了党支部活动,加强了党员教育管理和活动的时效性。

通过党员学习教育活动模式创新,党支部的学习风气浓厚了,党员间的凝聚力增强了、党员更加主动地承担艰巨、复杂的任务,支部工作也取得了较好成绩,3名党员获得临沂市社科立项,1名党员被评为“优秀共产党员”,1名党员在教师评价活动中,名列外国语学院第一名,在教学、科研、社会服务等方面发挥了先锋模范作用,党支部的先进性和战斗堡垒作用进一步凸显。


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